skip to main |
skip to sidebar
- Completade a seguinte ficha e ao rematar dádelle a enviar. Tedes
que poñer o voso nome, apelido e o curso e onde pon "Introduce el
email o código clave de tu profesor/a:" poñedes o meu correo:
miguelotero@ceipouteirodaspenas.com
- Actividade de repaso: Cultura xeral. Segue as indicacións do vídeo e contesta as preguntas.
- Percusión corporal: Utlizar as mans, algún instrumento ou obxecto de percusión seguindo as indicacións do vídeo.
- Completade a seguinte ficha e ao rematar dádelle a enviar. Tedes
que poñer o voso nome, apelido e o curso e onde pon "Introduce el
email o código clave de tu profesor/a:" poñedes o meu correo:
miguelotero@ceipouteirodaspenas.com
- Actividade de repaso: Xogo de aprapar notas no pentagrama.
- Percusión corporal: Utilizar diferentes partes do corpo seguindo as indicacións do vídeo.
- Xogo musical interactivo: Repaso do compás de 3/4.
- Actividade de audición: Completade
a seguinte ficha e ao rematar dádelle a enviar. Tedes que poñer o voso
nome e apelido e o curso e onde pon "Introduce el email o código clave
de tu profesor/a:" poñedes o meu correo:
miguelotero@ceipouteirodaspenas.com
- Xogo musical interactivo: Repaso do compás de 2/4.
- Actividade de audición: Completade
a seguinte ficha e ao rematar dádelle a enviar. Tedes que poñer o voso
nome e apelido e o curso e onde pon "Introduce el email o código clave
de tu profesor/a:" poñedes o meu correo:
miguelotero@ceipouteirodaspenas.com
- Actividade de percusión: Facer unha percusión corporal por cada debuxo
seguindo as instruccións do video.
- Xogo musical interactivo: "O pentagrama e os seus elementos". Xogo para traballar os diferentes partes do pentagram.
- Actividade de relaxación. "Sambolera" de Khadja Nin. Tumbados no chan e respirando cada vez máis lenta e profundamente.
- Actividade de percusión: Facer unha percusión corporal seguindo as indicacións do vídeo.
- Xogo Musical interactivo: "Notas musicais no pentagrama".
- Actividade de relaxación. "Sambolera" de Khadja Nin. Tumbados no chan e respirando cada vez máis lenta e profundamente.
- Actividade de percusión: Actividade rítmica instrumental. Coller un intrumento ou obxecto sonoro parecido ao que aparece no vídeo e seguir as indicacións do vídeo.
- Acividade de movemento: "La batalla del movimiento". Movemento libre polo espazo imitando cada orde segundo as indicacións do vídeo.
- Sonidos de medios de transportes. Intenta pechar os ollos e adiviñar o medio de transporte que esta a sonar, logo abre os ollos para comprobar se acertaches.
- Actividade de relaxación. "Sambolera" de Khadja Nin. Tumbados no chan e respirando cada vez máis lenta e profundamente.
- Completade a seguinte ficha e ao rematar dádelle a enviar. Tedes
que poñer o voso nome, apelido e o curso e onde pon "Introduce el
email o código clave de tu profesor/a:" poñedes o meu correo:
miguelotero@ceipouteirodaspenas.com
- Actividade de repaso: Ritmo, pulso e compás. segue as indicacións do vídeo e contesta as preguntas.
- Percusión corporal: Utlizar diferentes instrumentos ou obxectos de percusión seguindo as indicacións do vídeo.
- Completade a seguinte ficha e ao rematar dádelle a enviar. Tedes
que poñer o voso nome, apelido e o curso e onde pon "Introduce el
email o código clave de tu profesor/a:" poñedes o meu correo:
miguelotero@ceipouteirodaspenas.com
- Actividade de repaso: Ritmo, pulso e compás. segue as indicacións do vídeo e contesta as preguntas.
- Percusión corporal: Utilizar diferentes instrumento partes do corpo seguindo as indicacións do vídeo.
-
- Actividade de percusión corporal: Seguir as indicacións do vídeo utilizando as diferentes partes dop corpo.
- Xogo musical interactivo: Emparella cada paxaro co seu son.
- Actividade de audición: Completade
a seguinte ficha e ao rematar dádelle a enviar. Tedes que poñer o voso
nome e apelido e o curso e onde pon "Introduce el email o código clave
de tu profesor/a:" poñedes o meu correo:
miguelotero@ceipouteirodaspenas.com
- Actividade de percusión corporal: Seguir as indicacións do vídeo utilizando as diferentes partes dop corpo.
- Xogo musical interactivo: "Emparella instrumentos". Xogo de memoria audiovisual.
- Actividade de audición: Completade
a seguinte ficha e ao rematar dádelle a enviar. Tedes que poñer o voso
nome e apelido e o curso e onde pon "Introduce el email o código clave
de tu profesor/a:" poñedes o meu correo:
miguelotero@ceipouteirodaspenas.com
- Actividade de percusión: Facer unha percusión por cada debuxo seguindo as instruccións do video. Podedes asignar unha parte do corpo a cada instrumento e facer percusión corporal.
- Xogo musical interactivo: "Os sons que me rodean". Xogo para traballar os diferentes sons que nos rodean. Cantos adiviñas?
- Actividade de relaxación. "Claro de luna" de Beethoven. Tumbados no chan e respirando cada vez máis lenta e profundamente.
- Actividade de percusión: Facer unha percusión corporal seguindo as indicacións do vídeo.
- Xogo Musical interactivo: "Igual ou diferente". Recoñecer e agrupar os sons.
- Actividade de relaxación. "Sambolera" de Khadja Nin. Tumbados no chan e respirando cada vez máis lenta e profundamente.
- Actividade de percusión: Actividade rítmica. Facer un golpe de percusión en cada parte do corpo seguindo as indicacións do vídeo.
- Acividade vogal: "A granxa". Cantar a canción de O viravai con dramatización corporal, facendo os
xestos dos distintos animais e que o que fai cada un deles.
- Sonidos de instrumentos. Intenta pechar os ollos e adiviñar o instrumento que esta a sonar, logo abre os ollos para comprobar se acertaches.
- Actividade de relaxación. "Adagio" de Albinoni. Tumbados no chan e respirando cada vez máis lenta e profundamente.